El aprendizaje en la Web 2.0

La Web 2.0, llamada de manera muy acertada, red de los conocimientos compartidos es un espacio de interacción social  que ha aportado mucho a la educación en todos los ámbitos, y claramente a la enseñanza-aprendizaje de la lenguas. La gran cantidad de herramientas, medios y recursos online que ofrece,  permite intercambiar un infinito mundo de informaciones, compartir y difundir conocimientos, construir entornos de aprendizaje de manera colectiva y en fin proporciona una gran oportunidad de interacción y participación.  Son diversos los aspectos que la caracterizan. Quisiera destacar los siguientes:

- CREAR, COMPARTIR e INTERACTUAR: Ofrece infinitas posibilidades en el ámbito comunicativo al permitir que los usuarios creen y compartan contenidos, participen, opinen y en fin, se relacionen.

- UNA WEB PARA TODOS: A través de internet la información es accesible para todos de forma rápida, sencilla, y gratuita.

- VARIEDAD DE RECURSOS: Se sirve de una gran cantidad de herramientas colaborativas, a través de las cuales se prestan servicios que cubren necesidades e intereses de todo tipo. 

La gran cantidad de medios ofrecidos por la Web 2.0  - blogs, wikis, redes sociales encuentran gran aplicación en el campo de la docencia y educación en general. Naturalmente, también en la enseñanza de idiomas. La creación y difusión de contenidos, la realización de proyectos grupales o el trabajo colaborativo a distancia en un mismo documento, la participación en foros, son sólo algunos ejemplos de los beneficios que esta red puede aportar.etc.-

Aquí les dejo esta nube de palabras, que he elaborado hoy, en un intento -imposible- de delimitar las aportaciones de la WEB 2.0 al maravilloso proceso de enseñanza-aprendizaje.